Буває, батьки зовсім маленького маляти зауважують, що їх дитина воліє брати, малювати, діставати предмети лівою рукою. Багатьох це спочатку приводить у здивування — звідки?! А пізніше й до паніки — що робити й чи треба робити щось взагалі? Давайте небагато розберемося, хто такі лівші, і як вони «виходять». За праворукість і ліворукість відповідальні перехресні півкулі мозку — ліве, яке сприймає й обробляє інформацію логічно, і праве, яке більше відповідає за емоційне сприйняття інформації. Якщо дитина бере все лівою рукою, це без сумніву говорить про те, що він ліворукий. Однак це не дає стовідсоткової впевненості, що дитина лівша! Чому? Тому що права півкуля мозку відповідає не тільки за м’язову масу лівої руки, але й за всю ліву сторону тіла. Для того щоб визначити ліворукість людини, потрібно з’ясувати не тільки, яка рука в нього провідна, але й перевірити провідне око, вухо й ногу. Якщо всі перераховані органи — ліві, тільки тоді можна із упевненістю сказати, що людина лівша. Визначити це не складно - товчкова нога, вухо, яким ми прислухається до шепоту, і око, до якого ми піднесемо згорнуту трубочкою папір, і будуть ведучими органами

Якщо один з батьків лівша (або такими є близькі родичі), те в такій родині в 10 раз більше ймовірність народження маляти з подібною особливістю. Генетична пам’ять півкуль передається від батьків у спадщину дитині. Однак буває й інше «придбання» ліворукості. При травматичних родах, коли ліва півкуля мозку немовляти тією чи іншою мірою ушкоджується, права півкуля бере на себе домінуюче навантаження, що приводить до того, що провідною, по перехресному принципу, стає ліва половина тіла. У таких діток можна помітити якісь відхилення в мовному розвитку, у дрібній моториці. Вони більш емоційно збудливі, чим правші, ранимі, схильні витати в хмарах, складніше сприймають точні науки, але зате в них краще розвинена інтуїція, вони частіше роблять успіхи у творчих напрямках

Донедавна діток-лівш було значне менше, чим зараз. Пояснюється це просто — на сьогоднішній день переважна більшість педагогів і батьків знають, що ліворукість — не недолік, який необхідно обов’язково виправити переучуванням, а всього лише особливість людини. Ученими було встановлено, що мозок переученої в правшу ліворукої дитини, яка одержала родову травму, може не впоратися з навантаженням, що штучно змінилося. Це може вилитися в заїкуватість, привести до труднощів читання й письма, довести до неврозів. Тому, варто звернути увагу вихователів у дитячому садку, а далі й учителі в школі на особливість вашої дитини, щоб «благе переучування» дорослих не завдало серйозної шкоди маленькій людині

Деякі медики вважають, що навіть в 3-5 місячне маляти можна спробувати визначити — лівша він або правша. Однак виявлені знання чи навряд вплинуть на його розвиток. А от уже у віці 4-5 років на ліворукість варто звернути увагу. Адже попереду школа, а це серйозне фізичне й психічне навантаження на дитину

Існує маса різноманітних тестів, за допомогою яких батькам легко вдасться визначити, чи лівша їх маля. Поспостерігайте, якою рукою дитина найчастіше бере предмети. Запропонуєте йому дістати з коробочки сірника або бусинки. Дайте йому відгвинтити кришку із пляшки. Подивіться, у якій руці ваша дитина буде тримати гребінець. Щоб визначити провідне вухо, дайте маляті, що цокають годинники й запропонуєте послухати їх. Поставте перед дитиною м’яч і попросите забити гол — цим можна перевірити ногу. Запропонований калейдоскоп допоможе визначити провідне око крихітки. Проробляти такі тести потрібно не один раз, щоб результат виявився точним

У світі, де практично все створене для праворуких людей (ножиці, пульти від телевізора, турнікети в метро і т.д.) лівшам волею-неволею доводиться адаптуватися. Але це не заважає їм зі своєю особливістю ставати геніальними вченими, художниками, артистами, політиками й просто гарними людьми. Серед відомих лівш — Цезар, Македонський, Наполеон, Бісмарк, Черчилль, Ейнштейн, Ньютон, Леонардо - да - Вінчі, Пікассо, Мікеланджело, Паганіні, Бетховен, Моцарт, Рахманінов, Прокоф’єв і багато інших

Якщо ваша дитина — лівша, не сприймайте це як відхилення від норми. Краще допоможіть крихітці пристосуватися до «правобічного» світу

Ліворукі діти більш уразливі, збудливі, чутливі, товариські, відповідальні, але часто невпевнені в собі, піддані різкій зміні емоцій, схильні до коливань настрою від ейфорії до песимізму й зневіри. Для них характерна слабість вольового контролю й контролю поведінки, їм, часом, важко стримувати свої емоції. У таких дітей переважають наступні показники темпераменту: гнів (емоційна нестриманість), страх (боязкість), низьке тло настрою, совісність, боязкість, естетична вразливість, чуттєвість, підвищений рівень тривожності. У той же час, цим дітям властиво образне сприйняття дійсності, більш тонке сприйняття кольору й звуку, розвинена інтуїція, уміння схоплювати дуже великі обсяги інформації й швидко виділяти головне. Завдяки здатності інтуїтивно знаходити рішення, миттєво вникати в проблему, а не вивчати її послідовно, аналітично, ліворукі можуть висувати оригінальні ідеї й гіпотези, робити відкриття, які не підвладні традиційно мислячим праворуким дітям

Переучування ліворуких дітей може негативно відбитися на розвитку дитини, ускладнити процес адаптації до школи, привести до серйозних порушень здоров’я. Переучування на будь-якому етапі розвитку чревате втручанням у найскладніший процес становлення мозкових механізмів розумової діяльності й, зокрема, мови. При цьому відбувається порушення функціональної асиметрії півкуль мозку, тобто мозок дитини «змушений» працювати інакше, не тому що це було визначено при народженні. Ліворукі діти потребують особливого підходу до їхнього розвитку й навчанню, а також психолого-педагогічному супроводі до десятилітнього віку внаслідок більш високого порога їх шкільної зрілості в порівнянні з праворукими.

Оставить комментарий
Ваше имя:
Комментарий:
Введите текст, изображенный на картинке: